4 a 8 años

Al rescate de las lenguas nativas

Al rescate de las lenguas nativas


Revista Nº 248

¿Alguna vez se han preguntado por qué en la educación tradicional no hay alguna asignatura donde se enseñe quechua, mapudungun o aimara a los niños? Diversos estudios señalan que su aprendizaje, y traspaso de generación en

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Crear comunidad desde la escuela

Crear comunidad desde la escuela


Revista Nº 248

Disciplina, respeto y creatividad, además del conocimiento académico, son algunos de los valores que entrega el Plan Jena, un sistema educativo que rompe las fronteras de la educación tradicional y que busca hacerse un espacio en

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Obesidad infantil: Un problema de nunca acabar

Obesidad infantil: Un problema de nunca acabar


Revista Nº 248

De acuerdo al último estudio de la Organización Mundial de la Salud (OMS), Chile sigue siendo el país con más sobrepeso en la región. Además señala que somos la segunda nación con mayor consumo de alimentos

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La educación de calidad es integral

La educación de calidad es integral


Revista Nº 248

En todo el mundo se habla de la necesidad de reforzar el carácter de los niños como una estrategia para entregarles una auténtica educación de calidad. En esta línea, Fundación Belén Educa, que forma a más

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¿Qué hacer frente a las mentiras de nuestros niños?

¿Qué hacer frente a las mentiras de nuestros niños?


Revista Nº 247

A esta edad, los niños ya diferencian la realidad de la fantasía. Por eso, cuando “alteran la versión de la realidad” claramente tiene una intencionalidad y suele ser para conseguir un beneficio o evitar alguna consecuencia

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Fantasía y realidad, ¿cómo la ven los niños?

Fantasía y realidad, ¿cómo la ven los niños?


Revista Nº 247

El mundo de los niños es un lugar lleno de colores, texturas, música, cuentos y juegos. Un espacio que nos invita a viajar y explorar rincones mágicos, donde el uso de la imaginación es un requisito

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Cantar potencia el ser

Cantar potencia el ser


Revista Nº 246

En Europa y Norteamérica, no pocas escuelas y maestros han comprendido que enseñar a cantar es una manera rápida y efectiva de potenciar a un niño en formación. La música y el canto pueden desarrollar fortalezas

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