Adolescentes

Vivir con los horarios cambiados

Vivir con los horarios cambiados


Revista Nº 245

Cuando los niños alcanzan la pubertad se empiezan a cansar cada vez más tarde en la noche y, poco a poco, van atrasando sus horarios para ir a dormir, y no así los de levantarse. Irritabilidad,

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Un enemigo silencioso

Un enemigo silencioso


Revista Nº 245

La falta de sueño en los preadolescentes está estrechamente vinculado a repentinos cambios de humor, problemas en el rendimiento escolar y trastornos conductuales. Este cuadro muchas veces es erróneamente diagnosticado como déficit atencional. Acostar a los

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Niños y niñas con mal estado físico

Niños y niñas con mal estado físico


Revista Nº 244

Los resultados publicados recientemente en el Estudio Nacional de Educación Física 2015 -que estuvo bajo la responsabilidad de la Agencia de Calidad del Ministerio de Educación- lanza un grito de alerta sobre la llamada condición física

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5 razones para regalar la magia de leer

5 razones para regalar la magia de leer


Revista Nº 243

Este destacado y premiado escritor de literatura infantil y juvenil nos anima a regalar libros, bien pensados y dedicados a hijos, sobrinos y nietos. Y aquí nos entrega cinco contundentes razones para hacerlo. 1. Cuando uno

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Ricardo Capponi: “Éste es un mal libro y punto”

Ricardo Capponi: “Éste es un mal libro y punto”


Revista Nº 242

 “Los grandes enemigos de la vida sexual son, por un lado la represión y por otro la disociación, y el libro 100 preguntas sobre sexualidad adolescente promueve la disociación de la sexualidad”, explica el psiquiatra Ricardo

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¿Por qué mi hijo repitió?

¿Por qué mi hijo repitió?


Revista Nº 242

Con dos promedios rojos y un promedio general bajo 5,0 el niño queda repitiendo. Esas son las reglas del Ministerio de Educación. Sin embargo, para la psicopedagoga Patricia Castro, el mal rendimiento académico es sólo la

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La nuevas claves del futuro laboral de los hijos

La nuevas claves del futuro laboral de los hijos


Revista Nº 241

“A los orientadores y educadores tratamos de transmitirles que más que escoger una carrera para la vida se anime a los jóvenes a escoger su proyecto para el próximo período de su vida”, señala Jorge Sanhueza,

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